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初中美术教学中中国画笔墨情趣体验的实践探索
摘要：
初中美术教学中引导学生体验中国画笔墨情趣至关重要。本文以学期末中国画作品展为导向，通过生活场景照片转化为画作、融入现代构成知识等创新实践，凸显线条与墨色变化，激发学生兴趣与创造力，提升艺术素养，让作品更具时代感与创新性。
DOI：
作者：
陈月红
机构地区：
北京市平谷区农业中关村学校 101200
出处：
《中小学教育》 25年8期
关键词：
分类：
[文化科学][教育学]
出版日期：
2025年08月18日 （期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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