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主题情景下的单元整体教学设计

摘要:

“主题情景下的单元整体教学”在优化教学和提高课堂效益方面有着突出的优势。那么如何在主题情景下进行单元整体教学设计呢?我们要做到以下几点:依据单元话题创设主题情景;依据主题情景创设单课情景;依据主题情景进行文本再构。   


DOI:

作者:

曾佳丽

机构地区:

江苏省丹阳市华南实验小学 212300

出处:

《中小学教育》 25年8期

分类:

[文化科学][教育学]

出版日期:

2025年08月18日 (期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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