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中考数学阅读理解题的解题策略与思维培养

摘要:

中考数学阅读理解题作为近年来中考命题的热点和难点,不仅考查学生对数学知识的掌握程度,更侧重于考查学生的阅读理解能力、信息提取能力、数学建模能力以及创新思维和实践能力。本文旨在探讨中考数学阅读理解题的解题策略,并提出相应的思维培养方法,以期为学生和教师提供有益的参考。


DOI:

作者:

程运来

机构地区:

昆山市民办珠江学校 215300

出处:

《教学与研究》 25年4期

分类:

[文化科学][教育学]

出版日期:

2025年08月12日 (期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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