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智慧教育赋能红色文化传承 ——素养导向下的小学语文大单元教学实践研究
出处：
《中小学教育》 ·25年第8期
机构：
重庆市沙坪坝区山洞小学校 400035
简介：
本研究以素养导向为理念，创新融合智慧教育与重庆红岩文化，构建小学语文革命单元大任务教学模式。通过设计"红岩精神传承人"宣讲会等任务链，整合VR技术、智慧平台等数字化工具，有效提升了学生的语言运用、思维发展和审美创造能力，深化了文化认同与家国情怀。实践表明，该模式显著优化了课堂生态，促进了师生共同成长：学生实现了从知识学习到素养内化的转变，教师则提升了信息化教学设计与实施能力。研
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