文章标题
关键词
作者
学科分类
化学工程
矿业工程
石油与天然气工程
冶金工程
金属学及工艺
机械工程
动力工程及工程热物理
电子电信
电气工程
自动化与计算机技术
建筑科学
水利工程
轻工技术与工程
交通运输工程
航空宇航科学技术
初中历史跨学科融合：与语文诗词共解历史情境策略
出处：
《基础教育参考》 ·25年第4期
机构：
湖北省荆州市公安县闸口初级中学434300
简介：
随着教育改革的不断深入，跨学科融合教学逐渐成为教育领域的热点话题。初中历史作为一门人文学科，其教学内容与语文、地理、政治等多学科存在紧密联系。本文旨在探讨初中历史与语文诗词跨学科融合的教学策略，通过诗词这一独特的文学形式，共解历史情境，旨在提升学生的历史素养、文学鉴赏能力及跨学科综合能力。
版权所有 ©2025 期刊网(qikanzazhi.com.cn)
