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“跨学科融合”：八年级历史备课组教学新航标
出处：
《教育学文摘》 ·25年第4期
机构：
剑河县第四中学 556400
简介：
随着教育改革的不断深化，跨学科融合教学逐渐成为教育领域的新趋势。对于八年级历史教学而言，跨学科融合不仅有助于丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，还能有效提升学生的综合素质和跨学科知识整合能力。本文旨在探讨八年级历史备课组如何在教学实践中实施跨学科融合，以促进学生全面发展，为历史教学注入新的活力。
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